很多人认为环保是一件遥远非凡的要事,不过真正的转变之处,常常起始于一个从网上阅览到简单故事的孩子,以及那被宣读的“从一张纸入手出发” 。
环保意识的萌芽
三年级时的葛晓勇,借助网络知晓了同龄人袁日涉的环保事迹,此事给他留下极深印象,他由此意识到环保行动能从身边小事着手做起,哪怕处于小学阶段也可贡献自身力量。于是他开始留意校园里的浪费现象,其中最令他触动的便是纸张单面使用且随意丢弃的情况,他觉得这般行为不但浪费资源,还欠缺对环境的尊重,进而萌生了号召同学们改变习惯的念头 。
从“一张纸”开始的行动
葛晓勇身为班级宣传委员,判定要从“两面用纸”着手,他不但在班里口头倡议,还动用了黑板报以及宣传橱窗,他收集整理了资料,罗列出包含“旧物捐给有需求之人”在内的一百件生活之环保小事,这份清单致使抽象的“环保”与“学雷锋”变得具体且可操作,引领同学们把环保融入日常,从点滴行为起始践行 。
将热情转化为持续实践
环保并非仅仅局限于校园,成年之后,葛晓勇转身化身为一名企业环保工作从业者,他积极主动地借助业余之时,去查阅国内外处于先进水平的火力发电厂的环保管理实例,从中研习那些减排技术以及经验,他着重把所学到的办法跟自身的日常工作相互结合起来,由此及彼地进行推理,一心想要在实践过程里提高企业的环保效能,进而成为一名名副其实的减排先锋人物 。
用行动影响身边环境
校园里的另一位同学也展现出了环保意识,每当目睹同学随手丢弃零食包装袋,她就会心生气愤与难受之感,进而上前制止或者弯腰捡起垃圾。她将对校园环境的爱护之情延伸至家庭之中,成功说服家人一同实现水的重复利用,像是用淘米剩下的水去浇灌花卉。经由全家人齐心协力,她家每月的用水总量成功削减了两吨。
在家庭中创造绿色循环
这位同学将环保理念深入到家庭生活之中,她于家中收集购物时所用的塑料袋,定期把这些塑料袋送去回收站,以此让资源能够实现循环利用,她善于发觉物品所具有的剩余价值,借助改造以及重复利用的方式,把废物转变为宝贝,这样一种身体力行的做法,使得“节约能源、减少污染”不再仅仅是一句口号,而是成为了生动的家庭日常 。
让绿色理念成为家风
她有着环保行为,这深刻地影响了全家。在她的带动之下,全家养成了一种习惯,是在读报看书的时候关注环保信息,从思想层面建立起了绿色共识。在家庭生活中,全家坚持绿色出行、节约水电,并且在社区积极进行宣传,向亲友邻居分享节能知识。她坚信着,每个人的微小行动汇集在一起,就能够推动更多家庭加入绿色生活的行列 。
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